En esta actividad los niños cuentan con dos botes y un conjunto de tarjetas con dibujos, que corresponden a palabras que se escriben con B o V.
El alumnado debe observar cada una de las tarjetas y escoger a cuál de los dos pertenece.
Una vez clasificadas, se les da una hoja de respuestas y son ellos mismos quienes se autocorrigen extrayendo del bote las palabras que han clasificado de forma errónea.
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