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Gratis

Un Pasaporte (cuaderno de campo) en el que guardar todas vuestras aventuras medioambientales, en esta tercera entrega viajamos al Ártico para conocer la vida en este lugar tan lejano, e invitarnos a reflexionar sobre su cuidado. En él podemos ir capturando todas nuestros aprendizajes y experiencias, y recoger dibujos, palabras o textos, recortes, elementos recogidos, etc















CÍRCULO CROMÁTICO

Autora: El Aula Armonías
Idioma: Castellano
Gratis

CÍRCULO CROMÁTICO

Autora: El Aula Armonías
Idioma: Castellano
Gratis

Quiero compartir con vosotros una rueda cromática (bastante avanzada, para 5º-6ºEP). Hay dos tipos: Con números: comenzamos de dentro a fuera fijándonos en los números y haciendo mezclas tal y como indican las sumas. Mudo: este es más indicado para que lo copien de un modelo o para ir completándolo todos juntos, tomando a la profe como referencia.

































COMPONEMOS NOMBRES DE OBJETOS DE COCINA

Autora: Moonima
Idioma: Castellano
Gratis
Gratis

Este es un material para componer nombres de objetos de cocina a partir de letras y grupos de letras que se presentan desordenados. Utilizando este material, los niños y las niñas identifican las letras y los grupos de letras y experimentan con su combinación sonora para llegar a componer los nombres de los objetos que se muestran en las tarjetas. Elementos incluidos en el archivo 12 tarjetas con imágenes, letras y grupos de letras para componer y escribir nombres de objetos de cocina. 2 láminas para confeccionar una lista.
















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Un Pasaporte (cuaderno de campo) en el que guardar todas vuestras aventuras medioambientales, en esta tercera entrega viajamos al Ártico para conocer la vida en este lugar tan lejano, e invitarnos a reflexionar sobre su cuidado. En él podemos ir capturando todas nuestros aprendizajes y experiencias, y recoger dibujos, palabras o textos, recortes, elementos recogidos, etc














CÍRCULO CROMÁTICO

Autora: El Aula Armonías
Idioma: Castellano
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CÍRCULO CROMÁTICO

Autora: El Aula Armonías
Idioma: Castellano
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Quiero compartir con vosotros una rueda cromática (bastante avanzada, para 5º-6ºEP). Hay dos tipos: Con números: comenzamos de dentro a fuera fijándonos en los números y haciendo mezclas tal y como indican las sumas. Mudo: este es más indicado para que lo copien de un modelo o para ir completándolo todos juntos, tomando a la profe como referencia.































COMPONEMOS NOMBRES DE OBJETOS DE COCINA

Autora: Moonima
Idioma: Castellano
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Este es un material para componer nombres de objetos de cocina a partir de letras y grupos de letras que se presentan desordenados. Utilizando este material, los niños y las niñas identifican las letras y los grupos de letras y experimentan con su combinación sonora para llegar a componer los nombres de los objetos que se muestran en las tarjetas. Elementos incluidos en el archivo 12 tarjetas con imágenes, letras y grupos de letras para componer y escribir nombres de objetos de cocina. 2 láminas para confeccionar una lista.















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Un Pasaporte (cuaderno de campo) en el que guardar todas vuestras aventuras medioambientales, en esta tercera entrega viajamos al Ártico para conocer la vida en este lugar tan lejano, e invitarnos a reflexionar sobre su cuidado. En él podemos ir capturando todas nuestros aprendizajes y experiencias, y recoger dibujos, palabras o textos, recortes, elementos recogidos, etc











CÍRCULO CROMÁTICO

Autora: El Aula Armonías
Idioma: Castellano
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CÍRCULO CROMÁTICO

Autora: El Aula Armonías
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Quiero compartir con vosotros una rueda cromática (bastante avanzada, para 5º-6ºEP). Hay dos tipos: Con números: comenzamos de dentro a fuera fijándonos en los números y haciendo mezclas tal y como indican las sumas. Mudo: este es más indicado para que lo copien de un modelo o para ir completándolo todos juntos, tomando a la profe como referencia.

























COMPONEMOS NOMBRES DE OBJETOS DE COCINA

Autora: Moonima
Idioma: Castellano
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Este es un material para componer nombres de objetos de cocina a partir de letras y grupos de letras que se presentan desordenados. Utilizando este material, los niños y las niñas identifican las letras y los grupos de letras y experimentan con su combinación sonora para llegar a componer los nombres de los objetos que se muestran en las tarjetas. Elementos incluidos en el archivo 12 tarjetas con imágenes, letras y grupos de letras para componer y escribir nombres de objetos de cocina. 2 láminas para confeccionar una lista.