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0.63 €

Classroom objects challenge: look at the shadow and guess what classroom object it is. Vocabulary: colours and classroom objects (pen, rubber, sharpener, book, school bag, pencil case. Sentence structure practice: "It's a (classroom object)" or "It's a (colour) (classroom object)" 1st and 2nd Grade.






4.40 €

Con estas tarjetas de vocabulario en ESPAÑOL trabajaremos palabras relacionadas con elementos del INVIERNO. Además, este recurso incluye un "teclado" con las letras mayúsculas y minúsculas para jugar junto a las tarjetas de vocabulario de iniverno o cualquier otro vocabulario que estemos trabajando en nuestra sala.




















2.80 €

Como bien sabréis si habéis jugado alguna vez al “¿Quién es quién”?, este material se utiliza por parejas, donde un niño/a se enfrenta a otro/a para adivinar qué instrumento de los que aparecen en la lámina tiene en su cabeza. El contrincante deberá, a través de preguntas cuyas respuestas sean SI/NO, hacer cuestiones hasta dar con él. Gana quien primero adivine el instrumento del otro/a. El objetivo del material es trabajar las familias de instrumentos y sus diferencias entre sí, por lo que las preguntas deberán ir enfocadas hacia esa temática. Para hacer uso de este material es necesario imprimirlo dos veces. La primera página será la lámina donde se enganchen (con velcros) las imágenes de los instrumentos. De esta manera, se podrán ir desenganchando los instrumentos de la lámina a medida que se vayan descartando. La segunda página del pdf es de donde sacaremos dichas imágenes, para ello habrá que recortarlas.





0.63 €

Classroom objects challenge: look at the shadow and guess what classroom object it is. Vocabulary: colours and classroom objects (pen, rubber, sharpener, book, school bag, pencil case. Sentence structure practice: "It's a (classroom object)" or "It's a (colour) (classroom object)" 1st and 2nd Grade.






4.40 €

Con estas tarjetas de vocabulario en ESPAÑOL trabajaremos palabras relacionadas con elementos del INVIERNO. Además, este recurso incluye un "teclado" con las letras mayúsculas y minúsculas para jugar junto a las tarjetas de vocabulario de iniverno o cualquier otro vocabulario que estemos trabajando en nuestra sala.



















2.80 €

Como bien sabréis si habéis jugado alguna vez al “¿Quién es quién”?, este material se utiliza por parejas, donde un niño/a se enfrenta a otro/a para adivinar qué instrumento de los que aparecen en la lámina tiene en su cabeza. El contrincante deberá, a través de preguntas cuyas respuestas sean SI/NO, hacer cuestiones hasta dar con él. Gana quien primero adivine el instrumento del otro/a. El objetivo del material es trabajar las familias de instrumentos y sus diferencias entre sí, por lo que las preguntas deberán ir enfocadas hacia esa temática. Para hacer uso de este material es necesario imprimirlo dos veces. La primera página será la lámina donde se enganchen (con velcros) las imágenes de los instrumentos. De esta manera, se podrán ir desenganchando los instrumentos de la lámina a medida que se vayan descartando. La segunda página del pdf es de donde sacaremos dichas imágenes, para ello habrá que recortarlas.






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Classroom objects challenge: look at the shadow and guess what classroom object it is. Vocabulary: colours and classroom objects (pen, rubber, sharpener, book, school bag, pencil case. Sentence structure practice: "It's a (classroom object)" or "It's a (colour) (classroom object)" 1st and 2nd Grade.





4.40 €

Con estas tarjetas de vocabulario en ESPAÑOL trabajaremos palabras relacionadas con elementos del INVIERNO. Además, este recurso incluye un "teclado" con las letras mayúsculas y minúsculas para jugar junto a las tarjetas de vocabulario de iniverno o cualquier otro vocabulario que estemos trabajando en nuestra sala.















2.80 €

Como bien sabréis si habéis jugado alguna vez al “¿Quién es quién”?, este material se utiliza por parejas, donde un niño/a se enfrenta a otro/a para adivinar qué instrumento de los que aparecen en la lámina tiene en su cabeza. El contrincante deberá, a través de preguntas cuyas respuestas sean SI/NO, hacer cuestiones hasta dar con él. Gana quien primero adivine el instrumento del otro/a. El objetivo del material es trabajar las familias de instrumentos y sus diferencias entre sí, por lo que las preguntas deberán ir enfocadas hacia esa temática. Para hacer uso de este material es necesario imprimirlo dos veces. La primera página será la lámina donde se enganchen (con velcros) las imágenes de los instrumentos. De esta manera, se podrán ir desenganchando los instrumentos de la lámina a medida que se vayan descartando. La segunda página del pdf es de donde sacaremos dichas imágenes, para ello habrá que recortarlas.