Alegra el día a alguien
Autora: La profe RaquelIdioma: Castellà
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Como complemento a las reglas ortográficas compartidas con los alumnos/as, la idea es que vayamos haciendo un Kahoot! en clase, a modo challenge o en vivo y en directo de cada regla ortográfica. Para poder llevar mejor un registro de nuestro desempeño, les he preparado el documento que veis en la foto y se lo fotocopiado a cada uno en cartulina para que puedan ir apuntando la nota final de cada Kahoot. Así verán que si tienen un 6 en la g y un 10 en la v, podrán analizar que más les vale revisar la regla de la g. Quiero añadir, además, que si tenéis algún alumno con dislexia, retraso madurativo o cualquier otra condición, sería muy bueno que, en vez de 20 segundos, se les diera o bien 60 o bien, la posibilidad de leerles la pregunta para que inviertan el tiempo en la respuesta, pero bueno, esto es atención a la diversidad y es otro tema, jeje.
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