Introducció
Una part de l’aprenentatge de l’ortografia esdevé de la pràctica. NO és casualitat que els alumnes que més llegeixen usualment facin menys errors ortogràfics. I a la inversa. És a base de la repetició i l’ús que el cervell INTEGRA el llenguatge. És a dir, com més vegades hem escrit, llegit i produït una paraula, més clara estarà dins el nostre “repertori” de paraules.
La part metacognitiva del llenguatge (reflexionar sobre el llenguatge) també pot col·laborar amb l’ampliació de vocabulari i correcció ortogràfica dels nostres alumnes.
Aquest és un recurs que treballa específicament l’ús dels dígrafs, conjunt de dues lletres que representen un sol so.
Objectius generals
- Ampliar vocabulari que contingui dígrafs.
- Reconèixer els dígrafs, el seu so i la seva grafia.
- Treball de la llengua en format de gamificació.
CONTINGUT
- Full d’instruccions i propostes d’ús del material.
- 2 pàgines d’activació de coneixements previs.
- 3 infografies sobre els dígrafs
- 14 targetes de dígrafs
- 1 Activitat pràctica
Apúntate a la newsletter para enterarte antes que nadie de las novedades, recursos geniales y materiales didácticos para clase (y puede que alguna sorpresa 😏)