Recursos didácticos.

Flashcards para descripción física y de personalidad

Rodes percepció visual hivern/Ruedas percepción visual invierno.

Esta es la segunda parte del abecedario para tenerlo todo completo.

Material per treballar la Comprensió Lectora a partir de llegir instruccions.

10 canciones en castellano y 10 en catalán para trabajar con ciclo medio o superior. Nosotras lo ponemos en práctica

Construir paraules de l'hivern a partir de síl·labes en lletra lligada.

Esquema de familias de instrumento

Material relacionat amb la tardor per treballar la motricitat fina

Este recurso permite descubrir los sentidos, sus funciones y las partes del cuerpo que nos permiten acceder a esta información sensorial. La actividad consta de dos partes:

En aquest material trobaràs: Diferents imatges individuals o agrupades. Articles de diferent gènere i nombre. Què podré fer? Retallar i plastificar totes les imatges i articles i posar-hi velcro a cada una d'elles. L'alumnat haurà d'emparellar cada article amb les imatges corresponents.

El material está pensado para ayudar con las palabras homófonas al momento de escribir. Tanto se puede presentar como un llavero para que cada alumno/a tenga el suyo y así poderlo llevar a casa, como imprimirlo en dna3 y ponerlo en el aula.

Nos permite trabajar la atención y el trabajo óculo-manual a través del vocabulario acorde con esta estación. Un material visual muy adecuado para esta época, llamativo e interesante.

Con este recurso podrás trabajar el orden d los números, así como su grafía y la orientación espacial.

Llibre amb un recull d'endevinalles de diferents temàtiques pensat per treballar de forma oral amb els infants. Les endevinalles són un element important del treball de consciència fonològica, tan necessari a l'educació infantil per tal de facilitar el procés d'adquisició de la lectoescriptura.

Como bien sabréis si habéis jugado alguna vez al “¿Quién es quién”?, este material se utiliza por parejas, donde un niño/a se enfrenta a otro/a para adivinar qué instrumento de los que aparecen en la lámina tiene en su cabeza. El contrincante deberá, a través de preguntas cuyas respuestas sean SI/NO, hacer cuestiones hasta dar con él. Gana quien primero adivine el instrumento del otro/a. El objetivo del material es trabajar las familias de instrumentos y sus diferencias entre sí, por lo que las preguntas deberán ir enfocadas hacia esa temática. Para hacer uso de este material es necesario imprimirlo dos veces. La primera página será la lámina donde se enganchen (con velcros) las imágenes de los instrumentos. De esta manera, se podrán ir desenganchando los instrumentos de la lámina a medida que se vayan descartando. La segunda página del pdf es de donde sacaremos dichas imágenes, para ello habrá que recortarlas.

Laberintos de primavera. Ayudamos a estos niños a llevar a las plantas, pero ¡cuidado con los insectos! ¿Qué camino será el correcto?

Decálogo de los derechos de los niños y las niñas.

Joc d'un restaurant per a treballar els números decimals.

Calendari d'advent d'art

MOSTRA DEL MATERIAL COMPRENSIONS LECTORES MULTINIVELL: L'HIVERN

Juego de cartas para el aprendizaje del análisis morfológico.

El conte. Explicació i plantilles per la creació del conte.

Recurs de matemàtiques per a racons de primavera

Pequeña adaptación del famoso juego de "Who took te cookie from de cookie jar?" Si no lo conocéis, podéis buscar