Con el seguimos trabajado la conciencia fonémica como base de la lecto-escritura. Considero muy importante respetar cada ritmo, por eso he diseñado este material que permite un sinfín de propuestas adaptadas a la etapa evolutiva en la que se encuentren. Al igual que en el abecedario fonético con las sílabas cada letra está asociada a una imagen que representa como suena esa letra. Por ejemplo, la vaca (que no es la letra V, si no la letra M ya que la vaca hace /MMMMMMMM/) si la juntamos con el fantasma que hace /UUUU/ hacemos la sílaba MU. Enseñar así las letras les facilita el proceso de la lectura ya que desde el primer momento lo que aprenden es el sonido de esa letra.
Algunas de las propuestas que podemos hacer son:
-Relacionar cada sonido con su letra utilizando letras en diferentes soportes.
-Escribir la minúscula correspondiente a la mayúscula.
-Crear palabras a modo Scrabble utilizando como referencia los sonidos de las letras.
-Escribir palabras que empiezan por ese sonido.
Incluye:
-Abecedario fonético Botes de las sílabas de las letras en mayúsculas
-Abecedario fonético Botes de las sílabas de las letras en mayúsculas
-Botes de los sonidos de las sílabas para asociar las imágenes a los sonidos.
Espero que os sea tan útil como los botes de los sonidos de las letras que podéis encontrar en mi página de profes papel tijera.
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