AULA DE ACOGIDA: LIBRETA DE VOCABULARIO BÁSICO

Esta libreta de vocabulario básico está pensada como material de soporte para el alumnado del aula de acogida que se inicia en el aprendizaje de la lengua castellana. Tiene como finalidad facilitar la comprensión y adquisición de vocabulario esencial vinculado a situaciones cotidianas y cercanas al entorno escolar y personal del alumno o alumna.

El material se organiza en diferentes temáticas, que permiten trabajar el vocabulario de manera estructurada y progresiva: saludos y expresiones habituales, días de la semana, meses del año, estaciones del año, números hasta el 10, colores, partes del cuerpo, familia, emociones, comidas y bebidas, material de aula, frutas básicas, verduras y huertas, ropa, formas geométricas, animales, entorno, deportes, oficios y el tiempo.

La libreta favorece un aprendizaje visual y funcional, puesto que permite asociar palabras con imágenes y situaciones reales, facilitando así la comprensión y la memorización del vocabulario. Se puede utilizar tanto de forma guiada con el acompañamiento del docente como de forma más autónoma, adaptándose al ritmo ya las necesidades de cada alumno.

Objetivos:

• Facilitar la adquisición de vocabulario básico en lengua castellana por parte del alumnado del aula de acogida.
• Favorecer la comprensión y expresión oral en situaciones cotidianas y escolares.
• Desarrollar la competencia comunicativa inicial en castellano.
• Potenciar el aprendizaje del vocabulario a partir de temáticas cercanas y significativas.
• Favorecer la asociación entre palabras, imágenes y significados.
• Fomentar la autonomía del alumnado en el aprendizaje del vocabulario.
• Facilitar la integración del alumnado recién llegado en el contexto escolar.
• Respetar los distintos ritmos de aprendizaje y las necesidades individuales.

Éste es un material que acompaña al alumnado en sus primeras palabras en castellano, favoreciendo la comprensión, la comunicación y la integración.